Scuola Secondaria di I grado “G. Leopardi – D. Alighieri”

Laboratorio teatrale in lingua sarda

È innegabile che l’uso e la conoscenza della lingua sarda trova resistenza tra i giovani, sempre più protesi verso l’adozione di termini inglesi e sempre meno consapevoli dell’importanza delle proprie origini.
Ne consegue una generazione confusa, sostanzialmente priva di una precisa identità storica e culturale. Da qui l’esigenza di trovare il modo per avvicinare i giovani preadolescenti al recupero delle proprie radici linguistiche attraverso modalità espressive meno consuete, ma allo stesso tempo coinvolgenti.
Per questo scopo nell’anno scolastico 2004-2005 la scuola ha attivato un laboratorio teatrale in lingua sarda con gruppi di prima a classi aperte nell’ambito delle ore facoltative opzionali. Inizialmente per gioco e poi sempre più seriamente i ragazzi hanno seguito un itinerario che li ha portati, dopo una iniziale ritrosia a imparare e usare la lingua sarda, alla scoperta della ricchezza dell’espressione dialettale che li ha resi pian piano più sicuri nella ricostruzione dei personaggi e delle situazioni caratteristiche della cultura del passato locale.
Sono nate così due rappresentazioni teatrali “Su Nazarenu” e “Is avventoris de su Caffè Margherita” di Plinio Medas.
Criterio fondamentale dell’organizzazione del lavoro è stato quello di far sentire il ragazzo protagonista attivo di ogni iniziativa, affinché acquistasse sicurezza e stima di sé, aprendosi allo scambio e alla collaborazione.
L’attività di laboratorio teatrale, guidata dalla professoressa Marinella Balloi si è svolta nell’arco di un quadrimestre e prevedeva lo scambio tra due diversi gruppi di alunni. Una rappresentazione alla presenza dei genitori ha costituito il momento finale per ciascun gruppo.
A dimostrazione del favore ed interesse che tale laboratorio ha riscosso nei giovani alunni è il tempo impiegato: i laboratori infatti hanno abbracciato l’arco di un quadrimestre con una sola ora settimanale e già prima di Natale è stata rappresentata la prima opera.